 |
|
|
|
|
|
|
|
 |
|
Bedrijfstraining storing zoeken machines
|
|
|
|
|
 |
|
|
|
|
|
 |
|
|
|
|
|
|
|
 |
|
De deelnemer kan na de cursus, bedrijfschema's van installaties uitlezen en interpreteren. Storingen systematisch analyseren en lokaliseren.
Doelgroep
Monteurs, service monteurs, en ander technisch personeel, die storingen moeten oplossen in systemen.
Resultaat
Na deze training kan de deelnemer de schema's uit de hydrauliek/pneumatiek doorgronden en (meet) gereedschap veilig en efficiënt hanteren. De deelnemer kan op een speciale aangeleerde methodiek storingen lokaliseren en verhelpen. Bij een voldoende eindresultaat zal het certificaat systematisch storingzoeken worden verstrekt.
Vooropleiding
De training hydrauliek/pneumatiek en de basis elektrotechniek met goed gevolg hebben afgesloten, of op dit niveau kunnen werken.
Inhoud
De manier van storingzoeken wordt met behulp van storingsborden en interactieve media aangeleerd. Op de praktijkdag zal de deelnemer zelf een aantal hydraulische systemen van uit een schema op moeten bouwen en afstellen, waarbij later weer storingen worden ingebouwd, die de deelnemer volgens de aangeleerde methodiek zal moeten oplossen.
Het storingzoeken zelf wordt via de SOS-methode aangeleerd, dit is in principe een universele manier van storing zoeken.
In de cursus wordt aandacht besteed aan:
Samenvattingen vanuit de elektrotechniek en hydrauliek/pneumatiek, de methodiek van systematisch oplossen van storingen, het lezen en interpreteren van bedrijfsschema's, het op de juiste wijze omgaan met de universeel meter, op het gekozen onderwerp storingen oplossen door middel van systematisch analyseren en lokaliseren.
Planning
Duur: 2 dagen (of 4 dagdelen) Tijden en data: in overleg Locatie: aanvrager/deelnemers Aantal deelnemers : minimaal 4 maximaal 6
Prijs
€ 500,00 inclusief lesmateriaal en examen.
|
|
|
|
 |
|
|
|
|
 |
|
|
|
|
 |
|
|
|
|
 |
|
|
|
|
 |
|
|
|
|
 |
|
|
|
|
 |
|
|
|
|
 |
|
|
|
|
 |
|
|
|
|
 |
|
|
|
|
 |
|
|
|
|
 |
|
|
|
|
 |
|
|
|
|
 |
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
 |
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|